Встреча с Московской дирекцией прошла в КТМ

В пятницу, 9 февраля, в Колледже московского транспорта организовали встречу с Московской дирекцией скоростного сообщения. На мероприятии прошла профессиональной ориентация студентов перед выходом на производственную практику. Заместитель начальника Московской дирекции скоростного сообщения по социальным вопросам Владислав Гарбузов, рассказал ученикам,  как правильно совмещать работу с учебу и карьерном росте. — Встреча, как всегда, прошла конструктивно. Ребята Читать дальше...

Студенты академии Ильи Глазунова приняли участие в форуме

Студенты Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова приняли участие в Форуме национальных достижений. Итоги мероприятия подвели 7 февраля. В рамках тематического дня «Инфраструктура и среда для жизни» прошла сессия «Город выше нормы. Вклад общества в повышение качества городской среды России». Магистр Александра Колупаева возглавила группу первокурсников и второкурсников реставрационного факультета РАЖВиЗ Ильи Глазунова, сообщили Читать дальше...

Всемирный день робототехники прошел в КМТ

В среду, 7 февраля, в Колледже московского транспорта состоялось мероприятие, приуроченное ко Всемирному дню робототехники. В рамках проекта «Профессиональное обучение без границ» прошли занятия по направлению «Оператор беспилотных авиационных систем». Студенты научились собирать и настраивать квадрокоптеры, а также программировать автономные полеты. Ребята изучили все типы беспилотных авиационных систем.  — У нас есть два направления дополнительного Читать дальше...

Ректорский просмотр прошел в Академии живописи

Комиссия 3 февраля оценила графику и живопись студентов в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова. Ученики показали свои архитектурные проекты. Первокурсники продемонстрировали работы: вход в парк в виде ордерной композиции, второй курс — кафе в парке, третий — музей. Особое внимание ректор академии Илья Глазунов уделил четвертому курсу. Им дали задание сконструировать храм. Читать дальше...

Встречи с сотрудниками столичной транспортной службы прошли в КМТ

Сотрудники Московского колледжа транспорта 2 февраля подвели итоги недели, в рамках которой прошли встречи с представителями Государственного казенного учреждения «Организатор перевозок». «‎Организатор перевозок»‎ — это подведомственная организация Департамента транспорта и развития дорожно-транспортной инфраструктуры. В течение недели в колледже прошли лекции с сотрудниками учреждения. Ученики задали все интересующиеся вопросы и более подробно узнали о профессии, сообщили Читать дальше...

Ученики столичных школ побывали в московском колледже

Школьники по приглашению Корпоративного университета Транспортного комплекса посетили 1 февраля Колледж Московского Транспорта. В образовательном учреждении готовят таких специалистов, как машинист локомотива, бригадир-путеец, слесарь-электрик метрополитена, электромонтер тяговой подстанции. — У нас были мастер-классы, игры, викторины, чтобы школьники заинтересовались в профессии, и после окончания учебы поступили к нам, — сообщили в пресс-службе колледжа. Обучение в Колледже Читать дальше...

Студенты столичных вузов посетили школу №1500

Студенты московских высших учебных заведений в День российского студенчества, 25 января, посетили здания школы №1500 «Пушкинская школа». Ученики Московского городского педагогического университета провели для младших товарищей правовые квесты. В них приняли участие ребята из 8-11-х классов. Школу также посетили студенты Московской сельскохозяйственной академии имени Климента Тимирязева, Московского авиационного института, Высшей школы экономики, сообщили на официальной Читать дальше...

Студенты КМТ поучаствовали в проекте «Школа Безопасности»

Студенты Колледжа Московского транспорта приняли участие в проекте «Школа Безопасности». Об этом проинформировали 25 декабря. Партнер проекта — Общероссийская детско-юношеская организация «Юные инспекторы движения». Главная цель программы — профилактика травматизма и обеспечение безопасности на дорогах, сообщили на официальной странице образовательного учреждения в социальных сетях. В форме интерактивных заданий ребята изучили правила использования средств индивидуальной мобильности. В конце Читать дальше...